信仰要道 绪论
信仰要道（提纲）
绪 论——圣经的纬线
圣经经文与圣经信息
1，不同义
⑴经文不都是对我们说，信息却都是为我们发。
信息（点）包含于经文（经线）构成要道（纬线）
⑵一段经文常有多重信息，多处经文可能表达同一信息。
要道的覆盖面与圣经的覆盖面重合
2，经文是信息的载体（不可分）。
⑴信息借经文得以存在与表现（信息在经文中）
整体信息（面）是经文的命脉（本质），要道的本身
⑵信息与经文的关系：字意，精意与灵意
3，读经目的在于获得经文信息。
⑴多读，熟读与得信息的关系
⑵经文汇编的应用
二、圣经经文与信仰要道
1，经文与要道互相依存。
⑴一方以另一方为存在的前提（莫以经文废信息，或反之）
⑵不可能绕过经文得到信息
2，经文与要道相得益彰。
⑴要道使经文本意更显明，价值被认识。
⑵经文的价值显明了要道的价值。
3，经文与要道互相渗透。
⑴从信息中看明经文。
要道的每一部分都见诸于全本圣经（清晰度不同）
⑵从经文中看到信息。
每一卷经文都包括了所有的圣经要道（表述不同）
三、学习信仰要道的意义
1，信仰基础：基石
⑴构成信仰的基本成分（观念）
不是简易神学
⑵要道和圣经（信仰唯一基础）的一致性。
生命供应：灵粮
⑴影响生命健康之营养
不是实用方法⑵对不同生命产生不同果效
人生指南：路标
⑴显明天路（神定）之航道
⑵避免影响出行安全之因素
四、学习信仰要道的方法
1，抓住圣经：知道要道的来源
明白要道的圣经依据 （权威所在）
⑴找到信息点
⑵信息的扩展
2，看着教会：明白要道的流向
找出要道和教会的关系 （功用所在）
⑴两个作者，两种信息
⑵知道教会的需要所在
3，立即实行：得到要道的福分
使要道进入生命，造就生命 （影响所在）
⑴明白圣经作者的意图
⑵倚靠作者达到意图
五、课程内容与线索
1，信仰核心（终极目标）
⑴区别核心，外围与包装（灵，体，衣）。
⑵抵达核心的途径。
2，认识，经历，再认识
⑴弯曲的直线（认识的规律）
⑵经纬交织（整体的构成）
3，认识的回应
⑴不是使用，是加工（提升）⑵自由意志的作用（永恒意义）
1. 一、1
2. 一、2 ～ 二、1
3. 二
4. 三
5. 四、1
6. 四、2～3
7. 五、1
8. 五、2～3
9. 思考题
- 读经文而不明信息会有何结果？试举例说明。
2. 要明白信息是否必须多读熟读经文？熟读经文是否就能明白信息？
3. 学习信仰要道的意义是否就是读经的意义？
4. 要道与经文哪个更重要？为什么？
5. 我们信仰的基础究竟是圣经还是信仰要道？