信仰要道 第四课

第四课　圣 灵

一、圣灵是神。

　1、圣灵的神性。

　　⑴具有三位一体真神的本性及一切属性，同能同荣同尊。　

　　⑵在神的一切工作中有份。⑶圣灵的名字(反映其属性)表明是神。

　2、圣灵的位格。

⑴位格的表现。  ——当单独认识。　　 

⑵位格的独立性。——有别于父与子。　

⑶位格的平等。  ——有不同分工。

　3、圣灵的标记（个性）:

⑴水：丰富无限，滋润生命，白赐予人，洁净能力；

    ⑵火：熬炼去污秽，发光作见证；

    ⑶风：不可见，大有能力，无所不在。

    ⑷鸽：圣洁，美丽，温柔，和平，顺服，善良；

    ⑸油：发光，滋润与医治。

二、圣灵的工作。

　1、新旧约时代圣灵的工作特点。

                 （新约时代）为生命   （旧约时代）为工作

⑴降临时间不同：　  永住不离           工作结束即离开

⑵降临范围不同：　  全体信徒           少数选民

⑶降临表现不同：生命改变，未必特异     明显超凡

　2、圣灵的能力。 

⑴圣灵非能力；　　

⑵圣灵的能力是所有圣徒（过得胜生活）所必需的；

⑶圣灵的能力是足够的；无需求，但需支取；

⑷圣灵的能力不能用人的方法得到； 

⑸当谨防失去圣灵的能力（如盐失味）。

　3、圣灵的感动与启示。

⑴感动的方式：神的工作方式（合乎属性）。

⑵感动人知罪：贯穿得救前后。

⑶帮助人明白真理，认识神：悟性之外的认识。

⑷引导、带领：在日常生活、侍奉、灵交中。

　4、圣灵的果子。（所有工作之汇总体现）

⑴是一个整体，不可能分开；

⑵是属灵的品质，不是属世的修养。

5、圣灵的赐福。

⑴出于神的（非人得到）都是福；（神是爱，意念高于人）

⑵神赐福的方法：直接赐予，启发人去得，有了再加；　　

⑵对福的认识：世福与永福；得与不失。

⑶神顾念人的真正需要：需体更需灵。

三、信徒与圣灵。

　1、如何得着圣灵:

⑴神的预备(恩典)　　

⑵人的接受(相信)

　2、如何对待圣灵（决定了，也取决于灵命成熟程度）。

⑴圣灵为仆：要神满足自己——孩童；　　

⑵圣灵为客：寻求神旨而不遵行——少年；

⑶圣灵为主：无条件甘心顺从神——老年。

　3、谨防几种情况。（非同故意犯罪）

⑴人的刚硬偏见(凭血气,重礼仪,不顺从)消灭圣灵感动；

⑵人的愚昧悖逆(失败而不回头)令圣灵担忧；

⑶人的不信(疑惑神的呼唤引领)抵挡圣灵。

　4、严厉的警戒。（以不信警戒信徒）

　　⑴人的诡诈(伪装，欺骗)欺哄试探圣灵；

　　⑵亵渎圣灵（无法拯救）不得赦免。

1.序言一、

2. 一、1

3. 一、2～3

4. 二、1

5. 二、2～3

6. 二、4～5

7. 三、1～2

8. 三、3～4

9. 三、3结束

10. 思考题

41. 圣灵是与父子同等的有位格的神。在你的信仰生涯中，曾出现或遇见过哪些观念与此相矛盾？

42. 新旧约时代圣灵给人留下的印象为何有那么大的不同？这种不同在今天还能见到吗？

43. 既然圣灵能力是足够的，为何还常有人缺少圣灵能力？分析这种情况的出现原因及解决方法.

44. 圣灵赐福的方法有哪些？你能从中看出神的工作特点吗？

45. 你现在和圣灵之间的关系怎样？你打算如何改进？